Acuerdo de la SEP con autoridades educativas de los estados
Aunque habrá, aseguran, “flexibilidad” ante “particularidades regionales del país”
Mario Delgado llama “criterios tecnocráticos” mantener 185 a 200 días escolares
Antes dijo que la escuela no es “de resguardo” para “conveniencia del mercado”
Ciudad de México, Mayo 11´2026. (IRZA).- La Secretaría de Educación Pública (SEP) y las autoridades educativas de las 32 entidades federativas acordaron mantener sin cambios el calendario escolar 2025-2026, por lo que el ciclo concluirá el próximo 15 de julio, como estaba previsto originalmente en el Diario Oficial de la Federación (DOF).
La decisión se tomó durante una reunión extraordinaria encabezada por el titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, luego de la polémica generada por la propuesta anunciada la semana pasada para adelantar el cierre del ciclo al 5 de junio debido a las altas temperaturas y la celebración del Mundial de Futbol 2026.
En un comunicado posterior, la SEP confirmó que se mantendrá vigente el calendario publicado el 9 de junio de 2025 para escuelas públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional.
Señaló que se “acordó mantener el calendario escolar 2025-2026 en sus términos originales, preservando los 185 días efectivos de clase establecidos en el Acuerdo publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el pasado 9 de junio de 2025, por lo que el ciclo escolar concluirá el próximo 15 de julio, conforme a lo previsto”.
No obstante, el titular de la SEP subrayó que “el Gobierno de México mantendrá la flexibilidad necesaria para atender las particularidades regionales del país, especialmente en aquellas entidades que enfrenten condiciones extraordinarias, como altas temperaturas o los requerimientos logísticos derivados del Mundial de Futbol”.
Agregó que “cualquier ajuste local se realizará conforme a lo establecido en la Ley General de Educación, en coordinación con las autoridades educativas estatales y garantizando en todo momento el cumplimiento de los planes y programas de estudio, con el propósito de proteger el bienestar y el aprendizaje de las y los estudiantes”.
La reunión entre autoridades educativas federales y estatales se prolongó durante casi seis horas en la sede de la SEP, en el Centro Histórico de la Ciudad de México. Al término del encuentro, secretarios de Educación de distintos estados confirmaron que hubo consenso para mantener el calendario original.
“Nosotros sí fuimos muy puntuales. Quedarnos con el calendario escolar vigente, cumplir con la normatividad, apoyar a la economía de las familias y seguir construyendo y al final agarró consenso y ese fue el acuerdo. Fue unánime”, declaró el secretario de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez.
Durante la reunión, Mario Delgado reconoció que el debate público de los últimos días evidenció la necesidad de incluir otras perspectivas en la discusión educativa.
“El eco de los días recientes revela que nos faltan voces en esta mesa de los padres, de las madres de familia y el magisterio que viven realidades muy distintas, según el territorio”, expresó.
El funcionario sostuvo que el debate de fondo debe centrarse en replantear la estructura del calendario escolar en México, al considerar que las condiciones climáticas y sociales varían considerablemente entre regiones del país.
“La realidad es que México no cabe en un solo calendario. Un Sonora a 45 grados, la Huasteca potosina con calor y humedad, la Sierra de Oaxaca, la Chontalpa de Tabasco, exigen miradas distintas”, afirmó.
Mario Delgado también cuestionó la disposición de la Ley General de Educación que establece entre 185 y 200 días efectivos de clases, al considerar que responde a criterios tecnocráticos alejados de la realidad educativa actual.
“Después del 15 de junio se cae en un periodo que en realidad se aprovecha para la descarga administrativa hasta mediados de julio. Se mantiene las aulas abiertas, realmente sin un propósito pedagógico, solo por cumplir un conteo”, señaló.
Asimismo, reconoció que cualquier modificación al calendario escolar impacta directamente a las familias, particularmente a las mujeres, quienes suelen asumir las tareas de cuidado cuando niñas, niños y adolescentes dejan de asistir a clases.
“La escuela es un territorio de aprendizaje, no un lugar de resguardo de niñas y niñas por conveniencia del mercado”, agregó.
La propuesta de adelantar el cierre del ciclo escolar había sido aprobada inicialmente el pasado 7 de mayo durante la LXVI Reunión Nacional Plenaria Ordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), donde se acordó concluir las clases el 5 de junio y ajustar actividades administrativas y académicas posteriores.
Sin embargo, la medida generó fuertes críticas entre madres y padres de familia, quienes consideraron excesivo el periodo sin clases y señalaron afectaciones a la organización familiar y laboral, especialmente en el cuidado de menores.
Finalmente, tras el consenso alcanzado este lunes, la SEP confirmó que el ciclo escolar 2025-2026 concluirá oficialmente el 15 de julio en todo el país.